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重慶信息技術職業學院人事處公告

2017-11-01
人事處

重慶信息技術職業學院

關于印發《專業群帶頭人聘任管理

辦法(暫行)》的通知

 

校內各部門:

現將《重慶信息技術職業學院專業群帶頭人聘任管理辦法(暫行)》印發給你們,請認真貫徹執行。

特此通知

 

重慶信息技術職業學院

2015年11月11日

                    

 


 

重慶信息技術職業學院辦公室          2015年11月11日印發

重慶信息技術職業學院

專業群帶頭人聘任管理辦法(暫行)

 

為加強學院師資隊伍建設,激勵優秀教師脫穎而出,建立一支高素質、高水平的教師隊伍,推動專業建設與發展,發揮帶頭作用,特制定本管理辦法。

一、工作職責

(一)具體牽頭本專業群改革建設。主持關于本專業的多方面多形式社會調研,提出專業改革建設方案、課程體系與教學內容改革方案,主持制訂本專業人才培養方案,組織本專業教學、科研團隊。

(二)具體負責對本專業群人才培養質量的評估監控。從人才培養目標規格,教學計劃、師資隊伍、課程建設、教材選用、教學內容與方法、實踐教學、能力培養、綜合素質、考試機制,就業狀況等各方面與全過程中,對本專業人才培養水平進行參謀、咨詢、評估與監控。

(三)帶頭進行教學改革研究和專業學術研究。聘期內,在公開刊物發表論文5篇以上(其中教改研究論文2篇,核心期刊1篇),主編專著(含教材)1部,主持校級重點項目1項,申報成功省(部)級項目1項,牽頭校級以上精品建設課程1門,牽頭校級教學成果培育建設1個,申報省(市)級教學成果1個。

(四)承擔2門以上專業核心課程(含專業基礎課程)教學,完成學校規定的教學工作量,教學質量考評達到優良,每學期講授公開示范課1次。

(五)牽頭本專業青年教師指導工作。個人指導青年教師3人以上,牽頭制訂并協調落實本專業青年教師培養計劃,堅持組織落實說專業、說課和以具體項目為載體的教改研究與學術研究,本專業青年教師成長效果明顯。

(六)牽頭本專業對外交流。每學期組織與兄弟學校相同專業相互交流學習1次以上,負責審議本專業教師外培計劃,落實外聘專家來校作學術報告達到每學期2次以上,個人參加相關學術會議每年1次以上,個人作校內學術報告每年2次以上。

二、聘任范圍

校內專任(兼課)教師

三、聘任條件

(一)師德師風和敬業精神

具有本專業扎實的理論基礎和實踐動手能力,學術思想活躍,富有創新精神;掌握學科和專業發展動態,具有較強的組織科研和學術活動的能力,在專業領域具有較高學術水平,在行業企業有一定的影響力,掌握社會對本專業人才的需求狀況;具有指導和帶領其他教師開展科學研究或技術服務的能力;熟悉高職教育規律和上級有關高職教育的政策規定,在專業建設中充分發揮骨干帶頭作用,成效突出;具備培養青年骨干教師并幫助他們提高教學和科研水平的能力。

(二)資歷條件

1.五年以上高職教學經歷,企業工作時間累計達一年以上;

2.具有副高及以上職稱或博士學位;

3.原則上應具有“雙師型”教師資格。

(三)教學條件

1.近3年一直擔任教學,無教學事故;

2.擔任過2門及以上課程的全課教學工作,其中一門含實踐教學內容;

3.近三年教學質量評價良好及以上。

(四)教研條件

近三年內,主持制定本專業人才培養方案,在教育教學改革及專業建設中成績突出,至少具備下列條件中的一項:

1.主持或作為核心成員(前三名)參與市級及以上重點(特色)專業建設,或市級及以上職業教育實訓基地或“雙創”空間建設項目;

2.主持或作為核心成員(前三名)參與市級及以上教學團隊建設工作;

3.主持或作為核心成員(前三名)獲市級及以上教學成果獎或校級教學成果一等獎;

4.主持或作為核心成員(前三名)參與市級及以上精品課程(精品資源共享課、精品視頻公開課、MOOC課、微課等)建設工作;

5.主持或作為核心成員(前三名)參與市級及以上教改項目;

6.主編或副主編正式出版的本專業及相關專業規劃教材;

7.主持校級教改課題研究工作,或主持校內實訓基地建設工作;

8.經認定有其他與專業建設相關的突出業績。

(五)科研條件

近三年內,在從事科研和對外技術服務工作中成績突出,至少具備下列條件中的一項:

1.發表學術論文被三大檢索機構檢索收錄1篇以上(限前三名);

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